HRAC-USP Bauru
Asignaturas

Elaboración y Adopción de Protocolos Clínicos y Evaluaciones de Calidad Asistencial • HRB4096

 

PROFESORES RESPONSABLES:

Gerson Alves Pereira Júnior

Alessandra Mazzo

Airton Tetelbom Stein

Cristiano Tonello

 

NÚMERO DE CRÉDITOS: 3

 

CARGA HORARIA:

Teoría
(por semana)
Práctica
(por semana)
Estudios
(por semana)
Duración Total
3h 1h 1h 9 semanas 45h

OBJETIVOS:

Capacitar al alumno a entender los procesos envueltos en la elaboración y adopción de protocolos clínicos, así como la utilización de criterios para evaluación de calidad asistencial.  

Dentro de cada protocolo, la secuencia de eventos en el proceso de cuidado debe ser descrita por medio de una serie de resultados que pueden ocurrir a lo largo de la evolución de la situación clínica, utilizando la mejor evidencia científica disponible.  

El alumno también debe ser capaz de desarrollar estrategias de adherencia al uso de los protocolos. 

 

JUSTIFICACIÓN:

La sociedad está exigiendo cada vez más la calidad de los servicios prestados, principalmente por órganos públicos. Esta exigencia considera fundamental la creación de normas y mecanismos de evaluación y control de calidad asistencial.  

El servicio de salud, sea de un ambiente pre o intra hospitalario, muchas veces, no ha respondido adecuadamente a las necesidades de salud de la población, principalmente por falta y/o ineficiencia del proceso de trabajo. La práctica gerencial es un factor crítico en este proceso y le corresponde definir el papel de servicio y su nivel de atención dentro de la red de atención de salud del municipio o de su región. El conocimiento de los conceptos relativos a la evaluación y a la calidad de los servicio de salud es de gran importancia para la seguridad de la atención a la salud prestada y para la gestión de servicios y del sistema de salud.  

El proceso de cuidado en salud involucra una serie de decisiones de los profesionales de salud y el algoritmo es una ilustración de cómo estas decisiones son ordenadas y priorizadas, siendo dirigidas a ciertas condiciones específicas del paciente, definiendo las respuestas apropiadas para el mejor resultado.  

El beneficio primario de un algoritmo bien desarrollado es garantizar el enfoque del profesional de salud en puntos críticos de decisión y, específicamente, enumerar los parámetros que dirigen esta decisión. Estas decisiones críticas de atención precisan ser claramente definidas, las alternativas y opciones de decisión ser precisadas y los posibles resultados para cada alternativa deben ser considerados.  

La discrepancia entre las necesidades asistenciales de algunos pacientes y la prescripción aislada de evaluaciones, exámenes y procedimientos impuestos por una red de acciones clínicas fragmentadas, sin coordinación y orden genera insatisfacción, retardo en el tratamiento y desperdicio de recursos. 

 

CONTENIDO:

Conceptos y estrategias para la evaluación asistencial: modelos para la evaluación en salud, evaluación de sistemas y políticas de salud: eficacia y eficiencia, Calidad en salud: indicadores de calidad, selección de indicadores, evaluación como un instrumento de decisión, Protocolos clínicos: guías, estratégias de implementación 

 

BIBLIOGRAFIA:

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